Uma teoria matemática não deve ser considerada completa, até que você a tenha deixada tão clara, de modo a poder ser explicada para o primeiro homem que você encontrar na rua.

David Hilbert (1862 - 1943) - Em discurso no Congresso Internacional de Matemática em Paris, 1900  (Bulletin of the American Mathematical Society 8, 1902, tradução nossa).

Passagem por Dubai

Após uma viagem de 14 horas, cheguei a Dubai.

Infelizmente não poderei sair do aeroporto. Espera de 5 horas até partir para Seul.

O aeroporto é incrível e enorme. A quantidade de pessoas e nacionalidades é impressionante.

Volto direto de Seul.

Começa a viagem para Coréia!

São 2:00 h da manhã do dia 4 de julho de 2012. Aqui começa a viagem do LAPMAT para o ICME-12 (International Congress on Mathematical Education), em Seul, Coréia do Sul. Os preparativos começaram muito antes. Recebi ontem o vídeo preparado pela equipe do LAPMAT para ser apresentado no evento. Está emocionante. Posto aqui em breve.

Ontem tivemos um encontro com a equipe do LAPMAT na pizzaria Massabor, para comemorar os excelentes resultados do primeiro semestre de 2012. Obrigado equipe. Vocês são inspiradores.

Estou preparando a apresentação do ICME, que será no dia 10, e um pôster para o Pre-ICME GeoGebra Conference 2012, no dia 08.

Demorarei 48 horas para chegar em Seul. A rota será por Belém, São Luiz, São Paulo, Dubai e finalmente Seul.

Mando notícias de Dubai.

Prof. Hugo Diniz

II Colóquio de Matemática - Centro-Oeste

 

Acontecerá em Cuiabá, no período de 7 a 11 de novembro, o II Colóquio de Matemática da Região Centro-Oeste, realizado pela Sociedade Brasileira de Matemática – SBM e o Departamento de Matemática - ICET – UFMT.

O evento possibilitará troca de experiências e formação de redes de pesquisa entre professores e pesquisadores atuantes na região e tem como objetivos:

  • Promover a divulgação da Matemática a um público amplo, apresentando resultados de pesquisa, experiências de ensino e a atualização de conhecimentos na área;
  • Contribuir para a discussão da formação de recursos humanos em Matemática com ênfase ao conteúdo e à utilização eficiente dos recursos didáticos disponíveis;
  • Incentivar o intercâmbio de idéias e informações entre as áreas de conhecimento matemáticas, a serem aplicadas para o benefício da Ciência e Tecnologia;
  • Divulgar resultados da Matemática nas áreas científicas, tecnológicas e industriais.

Bolsistas e colaboradores do LAPMAT irão apresentar trabalhos na sessão técnica de ensino, com os seguintes trabalhos:

Perspectivas do uso do Software Geogebra para o Ensino de Funções.
REIS, M.; PARENTE, L.; XAVIER, A.; SANTOS, N.

O Uso do Software GRAFEQ para Reproduções Artísticas utilizando Conceitos Matemáticos: Uma Proposta de Ensino.
SOUSA, B.; RIBEIRO, G.; SILVA, L.

Sinais Básicos de Libras para o Ensino nas Escolas.
CORRÊA, M.; GUIMARÃES, G.

Confira aqui a página do evento.

3º SIPEMAT: Matemática, Cultura e Tecnologia

O 3º SIPEMAT iniciou hoje (26/06) superando todas as expectativas. Com um público de mais 1100 pessoas o 3º  Simposio Internacional de Pesquisa em Educacao Matematica ocorre na Faculdade 7 de Setembro em Fortaleza e reune pesquisadores nacionais e internacionais no debate sobre o ensino de Matemática.

Hoje a grande expectativa girou em torno da palestra do prof Dr. Gérard Vergnaud do Centre National de la Recherche Scientifique da França abordando o tema: Construção do Conhecimento Matemático e a Teoria dos Campos Conceituais. Vergnaud falou sobre o significado de competência, e explicou que no ramo empresarial diz-se que um indivíduo A é mais competente que B, quando:

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I Seminário Integrador PIBID

No dia 24 de setembro de 2011, no auditório 1 do Centro de Formação Interdisciplinar da UFOPA, aconteceu o I Seminário Integrador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, com o tema "Relação Universidade e Escola: olhares e falares". Contou com a participação de mais de 100 pessoas, dentre alunos bolsistas, professores supervisores e coordenadores.

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